幼儿园宣传片解说词配音脚本
 发布时间:2014/06/04
幼儿园宣传片解说词配音脚本

幼儿园专题片解说词配音文案一

  发展背景:
  孩子,就如同陶瓷器一样,在小时候就能够形成一生的雏形,特别在幼儿时期是最关键的,因为在这个时候的幼儿就好比制造陶瓷器的粘土,但是在这过程中,最主要的是看我们给予他们什么样的教育,因为给予什么样的教育,那么最终就会成为什么样的雏形,所以,人最重要的发展过程就是幼儿时期,是特别的注意的。
  亲和的互动教学模式:
  园区的教师始终以一种亲和、典雅而又现代化的气息来培养,因为她们热爱孩子、尊重孩子,在教导过程中,坚持以赏识、接纳、支持、激励为原则,用自己的爱心、耐心和细心呵护每一个孩子,使得这里的教师与幼儿之间建立了一种亲密、协调的“学习共同体”,形成自己幼圆有效的师幼互动模式。
  坚持科学发展:
  从建园起就从绿化、净化、美化的角度出发,培养师生爱惜环境的习惯。在园内,铺设草坪,栽种各种花木,巧用“点睛”之笔寓教于景,让一草一木都成为无言的老师,在幼儿园的树木花草上挂标牌,在介绍其名称与生长习性的同时提示大家爱护花木,保护环境;在走道里,老师和幼儿们用废旧物共同制作了各式各样的墙饰和玩具;在教室内,每个班级都充分利用每一个墙角、每一块墙壁,让他们都变成了一个个环境教育阵地,并让幼儿动手共同参与“绿色环境”的创设。幼园始终坚持求真务实、科教兴园,构建“以人为本”的管理体系,在市场经济的浪潮中,以质量求生存,以服务求发展。教师们以自己无私奉献的敬业精神、创新务实的人文管理,赢得了社会的广泛赞誉,铸就了一个具有强大凝聚力的集体,多次被国家、省、市教委评为“先进幼教工作者”。
  从小培养:
  始终贯彻落实《纲要》精神、全面实施素质教育的重要途径,老师们依据园内的孩子身心发展规律,从实际出发,整合园拥有的教育资源,根据教育目的,自身的实际情况,在园内定期更换墙饰精心布置室内外环境,为孩子精心选择教育教学内容,尊重幼儿的生活经验和现有程度,开展主题摸索活动、开展丰富多彩的主题系列活动,教师还悉心观察,根据孩子个性发展需要,以孩子的兴趣开展多种特色教学活动;潜心研究教材,将普通话及英语口语贯穿于幼儿生活的方方面面,时时都能够接触到,能够在平常的生活中学会掌握的知识。为幼儿搭建探索、创造的教育平台,做到一日活动科学化、趣味化,提高了教育的整体成效


幼儿园专题片解说词配音文案二

  具有“千年茶乡”、“核桃之乡”、“中国新田园城市”美誉的滇西明珠---昌宁,地处保山、大理、临沧三州市结合部,总面积3888平方公里,全县辖13个乡镇,有8个世居民族,总人口34.7万人,是一个典型的山区农业县。先后被评为全国优质茶叶基地县、全国优质糖料基地县、全国名优特林产品(泡核桃)基地县和全国造林绿化百佳县。县城有近5万城市人口,建成区面积达6平方公里,城市化水平达30﹪,昌宁县幼儿园位于县城中心,是昌宁唯一一所示范性全日制公办幼儿园,隶属昌宁县教育局直属管理。
  夯实办园基础,改善办园条件。省市各级领导和昌宁县委政府、教育行政主管部门历来非常重视幼儿园教育,十分注重幼儿园的硬件建设和规划。云南省政府督导室陈琴调研员,省科协综合财务部刘云飞部长、科普部肖云轩部长,保山市委常委、副市长李治刚,保山市委常委邓恒源,保山市科协主席张卫国、副主席李定强,昌宁县委书记耿梅,县长苏格非、县委常委马子兴、杨永魁,县人大副主任杨怀春、鲁文胜,副县长张云怡、王志侃,县政协副主席杨德等领导先后多次到幼儿园帮助指导工作。由于原来的幼儿园校址狭窄、交通不便、设施陈旧,无法适应现代幼儿园教育发展的需要。2001年投资385万元,异地迁建了昌宁县幼儿园。现幼儿园占地面积达4800平方米,建筑面积3180平方米,户外场地2800平方米,生均13.56平方米;幼儿园活动室、寝室面积1416平方米,生均活动面积4平方米;有绿化面积2124平方米,生均6平方米。2006年以来,又先后投资123.2万元对校舍进行改造,投资33.975万元购买了玩教具、幼儿园桌椅等,配备了图书架、教具和挂图等。幼儿园保健室配备了保健橱、保健箱,购买了常见病、外伤常用药品。图书阅览室配备了适合幼儿园阅读的图书,4000余册,人均超过5册。教师使用的教研资料、幼教刊物和图书达100余种。现在,昌宁幼儿园有与规模相适应的大型组合玩具和户外运动器械,房屋设施均按幼儿园用房标准设计和建盖,有音体室1间,有公共厕所1间,每班有1间盥洗室和卫生间,有儿童阅览室和教师阅览室各1间,保健室、隔离室、办公室、资料室、厨房等各类房屋齐备。有充足的、适合不同年龄幼儿园用的桌、椅、床、玩具等,卫生用具一人一巾一杯。室外沙池、嬉水池、动物饲养角、种植园地等一应俱全。
  提高教师素质,健全管理制度。昌宁县幼儿园现有12个班,354名幼儿园,小小班平均班额15.5人,平均班额小班28.75人,中班35人,大班34.3人。有60名教职工,每班配有教师3人,教职工和幼儿园比例为1:5.9。其中,在编在岗54名,代课教师6人。教师中大学专科以上学历90%,专任教师学历合格率为100%;正式教职工中,幼儿园高级教师19人,中学一级教师 1 人 ,主管医师1人,中学二级教师2人,幼儿园一级教师27人,幼儿园二级教师2人,中级工1人。幼儿园4名领导班子成员均持有幼儿园校(园)长岗位培训合格证,园长是保山市幼儿园教育学会副理事长,教学副园长是理事。幼儿园实行教职工聘任制,每年实行竞争上岗,全员聘任,全部按规定配齐。保育员有教师资格证书,保健医师持有上岗证书,财务人员受过财务专业培训,炊事员持有厨师等级证书,创建了“食品卫生A级食堂”。昌宁县幼儿园各种管理制度健全,执行规范。在抓安全工作上成立了专门的领导小组,园长是第一责任人,后勤副园长负责全园的安全工作,积极抓好创建“平安校园”工作,制定了《幼儿园安全工作章程》、《幼儿园内部治安保卫工作制度》和《昌宁县幼儿园各种消防制度》,建立了安全管理网络,并层层签订责任状,将三生教育、安全教育和幼儿园五大领域的教育内容有机结合,渗透于幼儿园的一日生活之中,各班组织幼儿园开展安全疏散演练,培养幼儿园的安全意识和和技能。建园至今,幼儿园内从没有发生过安全责任事故。
  开展教育研究,确保育教质量。建设一支高素质的教师队伍是实现幼儿园可持续发展的首要条件。昌宁幼儿园一是以师德建设引领教师的发展方向,认真开展师德师风建设,实施“名师工程”,同时加大管理和监督力度,把违背师德师风的行为作为高压线,在绩效考核和评优选先中实施一票否决制。二是加强园领导班子自身建设,做到依法办园,依法执教,实现自我管理、自我提高,为教师树立了良好的领头雁形象。三是开展课堂教学实践、集体备课和传、帮、带活动。实行了推门听课制度,多次选派教师参加省市县组织的学习培训,组织观摩多所有特色的幼儿园。还邀请幼教界资深专家来园辅导、听课、点评、指导教学。在教师中实施“五个一”工程,即每月写一次教学反思和一篇教育随笔;每月找出一个有关教育教学的热点问题;每学期提供一个典型案例和开办一个园级研讨教学活动。四是以科学的评价机制激发教师的工作热情,制定和完善结构工资、绩效考核、评优选先、职称评聘以及各种专项奖励制度。五是以人文关怀引导教师的潜能开发,建立青年教师学习培训和班子与教师谈话制度,把人文关怀落实到每个教师身上。六是关注教师的身心健康,坚持每年为教职工体检,经常性开展心理健康讲座。
  昌宁县幼儿园由教学副园长负责全园教育科研工作,教研组长负责本组教育研究和教育教学工作,课题组承担科研课题研究。2004年以来,昌宁县幼儿园与云南师范大学共同合作的“happty  party儿童英语”国家级研究课题立项,英语剧目《需要帮忙吗》荣获三等奖,并相继在云南电视台和湖南电视台播出。昌宁县幼儿园也被确认为“happty party 儿童英语”实验园。《激发幼儿园学习兴趣、发展幼儿园识字潜能》市级立项课题研究也能顺利结题,《创设环境,激发兴趣,促幼儿园双语能力发展》、《创设环境,激发兴趣,促进幼儿园阿汉双语能力的发展》、《创设环境,激发兴趣,促进幼儿园傣汉双语能力的发展》《开展幼儿园艺术活动的方法与途径》等县级课题研究相继顺利结题,且成效显著,有近百篇论文获国家、省、市级奖励。
  昌宁县幼儿园每学期开展人人上课、评课活和经验交流活动,每周组织政治业务学习,进行弹、唱、跳、画、说等专业技能训练,目前,幼儿园已成为昌宁县学前教育教研中心、师资培训中心、实验科研中心、信息交流中心,在全县幼儿园教育发展中真正起到了示范作用。
  发挥传统优势,彰显现代特色。昌宁县幼儿园经过五十多年的办园实践,逐渐凸显出品牌优势及英语、音乐、美术教学特色。招聘三名英语教师任教,尝试将英语律动、英语情景游戏融入幼儿园一日教育教学活动中。开设舞蹈特色班,培养孩子们对音乐的兴趣与爱好,激发孩子的艺术灵感和创造力。创办美术特色班,使幼儿园在活动中感受形、色、材料等美术基本元素和造型规律,让美术文化熏陶幼儿园的心灵。全园有378人次幼儿园在省、市、县各类比赛中取得优异成绩。根据年龄特点合理安排幼儿园生活活动、集中教育活动、区角活动和户外体育活动。每年组织 “春游”、“清明节扫墓”、庆祝“六一”、亲子运动会、参观幼儿园、大班毕业典礼、重阳节敬老等活动,还参加全县举办的大型演出活动。新建了昌宁县青少年科技活动中心,以科学发现室为基点,让孩子在玩中学会发现、学会创造。开通校园小喇叭广播站,在每天的入园、离园时段班级轮流组织孩子到广播站朗诵儿歌、讲故事等。每天早上,幼儿园门口的迎宾小礼仪更是一道靓丽的风景线。昌宁县幼儿园还设立“公示栏”、家长信箱,开通茶乡幼苗QQ空间,对家长实行半日开放,开办家长学校,举办家教讲座,召开家长座谈会,成立家长委员会等,使家园关系不断密切,2010年8月被评为了“云南省示范家长学校”。
  为师范千锤百炼,化红烛一往情深。多年来,昌宁县幼儿园以“以一切为了孩子,让孩子快乐每一天”为宗旨,以“一流的管理、一流的师资、一流的设施、一流的环境、一流的服务、一流的声誉”为办园目标,遵循“以爱为魂、以实为本”的园训,坚持走“优化管理、培养教师 、建构课程、积淀文化 、统筹资源、发展幼儿园”的办园之路,全园教职工发扬敬业奉献的精神,诠释着“用爱心呵护茶乡幼苗”的办园理念。经过不懈地奋斗与拼搏,幼儿园已经形成“团结、协作、开拓、进取”的良好园风,形成了“严谨善诱、笑纳全体”的教风和“乐学善思、活泼能说”的学风,彰显着“活动整合、提升经验、个性张扬、涵育情操”的办园特色。近几年来,昌宁县幼儿园先后被评为“云南省一级二等幼儿园”、“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“云南省示范家长学校” “昌宁县巾帼文明示范岗”、“ 昌宁县三万三讲先进集体”、“昌宁县五四红旗团支部”、“昌宁县先进基层党组织”;多人被评为市、县级优秀教师、师德建设标兵、优秀共产党员;一批研究课题获昌宁县“九·五”和“十·五”科技进步奖;20人次获省、市、县级教师技能比赛和优质课评比一、二、三等奖;园内有5名县级学科带头人和5名骨干教师;园长张翠英被评为云南省特级教师,多次被评为昌宁县优秀教师、优秀校长;幼儿园连续六年被县教育局评为办学先进集体;家长对幼儿园身心发展变化评价满意率为100%。


幼儿园专题片解说词配音文案三
  园歌:
  渤海边,黄河岸
  有一所美丽的幼儿园,
  当年战火种太阳,
  今天七彩编摇篮!
  解说:
  美丽而富饶的黄河三角洲腹地,座落着风光秀丽的海滨城市——滨州。近年来,伴随着市委、市政府“超常规、跨越式”发展思路的强力实施和大招商、大发展的铿锵脚步,今天的滨州,政通人和,经济和社会各项事业蓬勃发展,生机盎然。在碧水绿茵、风景秀丽的滨州新城区,掩映着一颗璀璨的明珠——她位于黄河六路、渤海十六路交汇处,地理位置优越,环境优美,空气清新,与新滨公园、市政广场仅一步之遥。她以新颖别致的外观设计、生动活泼的风格造型、绚丽多姿的典雅色彩,构成了西区一道亮丽的风景线。
  她就是——
  蓬勃发展中的滨州市实验幼儿园。
  该园的前身为渤海区托儿所,诞生于抗战时期的1945年。幼儿园从当年战火中的摇篮,发展成为今天现代化的儿童乐园。回顾60年走过的光辉历程,党和政府高度重视,给予了亲切的关怀和鼎力支持!2004年3月,幼儿园新园建设正式拉开帷幕。滨州市市委书记孙德汉、市委副书记、市长安世银等领导同志和社会各界关注幼教的有识之士参加了隆重祥和的奠基仪式。
  在市委、市政府领导的亲切关怀和社会各界的热心支持下,经过工程管理者和全体施工人员的精心运筹、科学管理、拼搏奉献,实验幼儿园新园从设计开工到建成使用,仅仅历时一年零两个月的时间,就以其质量优、工期快、投资省的精品工程展现在人们面前。在全市上下“干劲一鼓再鼓,决战2005”的号角中,幼儿园迎来了她的60华诞!2005年6月1日隆重举行了幼儿园建园60周年暨新园开园庆典,来自国家、省、市的各级领导、幼教专家、同行,与全园师生共同见证了这一激动人心的历史时刻。
  新园投资1600万元,建筑面积达12000平方,分托、小、中、大18个班,按照“实用美观、超前感性、象征浪漫”的设计理念,既具有绿化、美化、儿童化、现代化的时尚气息,又具有环保、安全、符合幼儿身心健康发展之特点,“硬件”达标,“软件”超前,全面实现了信息化、网络化管理。
  同年全国人大常委会委员、科教文卫委员会副主任刑世忠上将率幼教立法调研组在我园调研,全国人大常委会委员、科教文卫委员会委员庞丽娟、教育部幼教处处长姜谨以及省、市领导亲临指导,对幼儿园全面工作给予了高度评价!幼儿园结合教育实践提出的建议,为中国幼教立法工作提供了切实可行的依据。
  多年来,作为全国、全省幼教优秀科研基地和滨州市的幼教龙头,每年接待来自省内外同行的数十次参观学习。美国加利福尼亚州立大学教授、幼儿园园友刘萍博士率领的美国教育考察团、美国“四健会”考察团等外国友人来我园交流探讨,使滨州市实验幼儿园的特色教育走出了国门,向世界发出了自己的声音,为世界学前教育舞台增添了一份异彩。
  年幼儿园被评为首批省级实验幼儿园,2001年荣获山东省首届“十佳”幼儿园,2004年,荣膺山东省最具办园特色的“十佳”名园。“十层”金字塔管理框架、教科研成果、创新教育方案等,多次获奖并在全国、省、市各级研讨会上交流发言。科研成果《幼儿“诗画”教学》上、中、下三篇,入选教育部中国特级教师文库第一辑,由人民教育出版社出版并在全国发行。幼儿园多次荣获全国、全省“学前教育先进集体”、“课题实验基地”、“示范幼儿园”、“巾帼文明示范岗”、“优秀党支部”等荣誉。
  凝聚产生力量,团结诞生希望!
  幼儿园的辉煌业绩离不开精诚团结的领导班子,园长隆新梅、副园长冯艳宏坚持求真务实、科教兴园,构建“以人为本”的管理体系,在市场经济的浪潮中,以质量求生存,以服务求发展。她们无私奉献的敬业精神、创新务实的人文管理,赢得了社会的广泛赞誉,铸就了一个具有强大凝聚力的集体,双双被评为“山东省特级教师”、 “优秀共产党员”,多次被国家、省、市教委评为“先进幼教工作者”,幼儿园更享有了“龙凤园”之美誉!
  师资队伍建设事关幼儿园的保教质量,事关幼儿园的生存与发展。幼儿园教师团队老、中、青结合,她们品质优秀、业务精湛、服务热情、爱园如家;浓浓的学习氛围有效地促进了教师的专业成长,教师学历高层次全部本科达标,涌现出特级教师2名、省级教学能手5名、市级教学能手2名、市级学科带头人8名。多次参与各级教育主管部门组织的学前教育教材、幼儿读物的编写,担任市教育局“送教下乡”活动的主讲教师。一个个奖杯,一面面锦旗,一摞摞证书,是对她们勤奋、智慧最好的诠释。
  科学合理的安排一日活动,是贯彻《纲要》精神、全面实施素质教育的重要途径,老师们依据幼儿身心发展规律,整合教育资源,开展丰富多彩的主题系列活动,为幼儿搭建探索、创造的教育平台,做到一日活动科学化、趣味化,提高了教育的整体成效。
  每天清晨是最愉快的时刻。一双双小手,从爸爸妈妈的大手中,被老师温柔的手接过来。也许这双手不够刚强有力,但它具有神奇的魅力,能带给孩子安全与温馨。五辆“宝宝接送车”一辆信息联络车,在亲友们信任的目光中,汇入滨州市实验幼儿园,美好的一天从这儿开始了!
  幼儿园里,亲爱的老师在等待乘坐宝宝接送车的孩子们。进入富有童真情趣的一楼大厅,文明礼貌的小天使总忘不了向保安叔叔问好。绿色长廊、海底世界、神秘星空,给孩子们创造了丰富的想象空间。
  “一切为了孩子”是我们的教育理念,这种理念渗透在幼儿园教育环境中每一个细小的环节,实用、美观的洗手盆、小毛巾等,更有利于幼儿建立科学的生活常规,养成良好的生活卫生习惯。
  “好香啊!”“真好吃!”
  早餐后的放松游戏丰富多彩!老师们一边细心的观察,及时调动幼儿良好的晨间情绪,一边参与到她们的快乐游戏中。
  这是幼儿园最小的宝宝们,别看他们刚刚入园,在老师们精心的照料下,已经顺利度过分离焦虑期,适应了幼儿园的集体生活。看,他们的彩球游戏玩得多开心!
  在老师精心创设的操作环境中,鲜艳的小手绢、居家用的靠垫、五颜六色的彩纸、形状各异的插塑、小小的棉签、细细的铅丝,都能变化无穷,给孩子们带来无穷的乐趣。
  小朋友英语说得还不错吧!
  欣赏一下小画家们的墙壁画吧!简笔画、一笔画、数字画、图形画、英语字母画,线条流畅,童趣横溢!绘画过程是他们情感的迸发、智慧的展现。
  哇,好漂亮!猜猜,这是谁?
  噢,是花仙子!
  原来是两位老师一起组织教育活动,这是滨州市实验幼儿园的第二园本课程——情景协作教学。这种组织形式,灵活有趣、寓教于乐,是对幼儿“多元合作”精神的一种潜移默化地感召。
  这么丰盛的水果大餐!品尝一下,味道不错吧!这可是中三班小朋友的拿手绝活!
  咦?大班的小朋友在忙什么?
  小小的智能学具棒里有大大的世界!组图创编、规律分类、空间概念等等,猜一猜,他们拼插的是什么?
  马上就要成为一名小学生的孩子们,忙着做毕业贺卡,制作精美礼物,赠送给自己的老师和小朋友。让我们一起祝福他们成长快乐!
  科学合理的膳食是促进幼儿身体正常发育的重要保证,膳食委员会建立了完善的膳食管理机制:膳食管理纪律化、岗位责任目标化、工作程序规范化、配餐营养科学化、饭菜多样趣味化、卫生工作细则化、技术水平专业化,有效促进了幼儿膳食工作的优化提高。在连续多年的国民体质监测中,幼儿合格率100%,被评为国民体质监测全国重点示范园。
  午餐时间到了。在优美的音乐声中,让幼儿充分享受家庭式的愉快进餐氛围,提高了幼儿食欲,促进了幼儿身心的健康成长。
  餐后小憩有利于幼儿的餐后消化,这时是故事大王一显身手的快乐时刻。
  幼儿的睡眠环境应安静、舒适,力求美观,更要根据幼儿的年龄特点选择不同的睡床。
  小班犹如花瓣的小床,颜色柔和、卡通有趣,清新的窗帘、可爱的枕套,洋溢着儿童气息,使卧室更具有了家庭的温馨舒适,为孩子们的睡眠提供了良好的氛围。
  大班的小朋友,活动能力强,喜欢攀爬登高,为他们设计的是安全、耐用的双层床。
  嘘,小朋友都进入甜蜜的梦乡了。
  自理能力的培养是重要的教育目标之一。起床后小朋友会自觉地整理床铺,相互帮助系鞋带。女小朋友幸福的坐在老师的怀里梳小辫,男孩子好羡慕吆,有时候还会调皮的要求老师给他们也梳一梳呢!
  今天的午点是什么?哈哈,是我们最喜欢的大香蕉。
  果皮扔进垃圾箱,讲究卫生我真棒!
  为了激发幼儿求知欲、探索精神,多媒体电教室、科学发现室、舞蹈练功房、亲子园游乐园、多功能演艺厅、英语屋、图书室、轮滑场等等全部开放,孩子们在各个功能室开展丰富多彩的教育活动。
  生动有趣的体育活动,是锻练幼儿体魄、激发幼儿参加体育锻炼的兴趣、培养竞争意识、和坚强勇敢、乐观合作的优秀品质的重要途径之一,也是幼儿园教育的重要目标。幼儿园的老师们充分尊重幼儿生长发育的规律,组织精彩体育游戏活动:
  小青蛙,呱呱呱,捉害虫,保庄稼
  小朋友们爱护它,农民伯伯喜欢它。
  太阳伞,真正棒,我们的快乐伞里藏;
  转一转,钻一钻,小朋友们乐翻天!
  老师们经常和孩子们一起,搜集利用身边的物品或废旧材料自制玩具,美化生活。多功能智能板、神奇的跳毯、各种棋类等多次在省、市玩教具比赛、小巧手比赛中获一、二等大奖。彩色的软辊是老师开发的一物多玩的玩具,可以组织跑、跳、钻、抬、绕等丰富的游戏,在孩子手里创出多种玩法,既增长了心智,又提高了体能。
  大自然以其变幻莫测和丰富多彩深深吸引着好奇的孩子们。带幼儿走进自然,亲吻绿色,不仅丰富生活开阔眼界,体会到集体生活中师生、同伴亲情,同时家庭式的大带小活动,满足了幼儿不同情感的发展需要,促进了其社会性的发展。
  幼儿的艺术语言是丰富多彩的!成立于1999年的雏鹰艺术团设有舞蹈表演、武术训练、英汉双语、绘画剪纸、声乐象棋、电子琴、乒乓球等。
  走进艺术团,我们看到的是老师们身上特有的艺术气质,更是孩子们所展现的特有的艺术情趣!老师们用自己艺术修养、个人魅力,潜移默化的影响着孩子们。2004年北京舞蹈学院经过严格考察,选定滨州市实验幼儿园为舞蹈考级基地,来自北京舞蹈学院的舞蹈专家对艺术团的130崭露头角的舞蹈幼苗进行了严格的等级考试,全部达标。
  她们曾代表山东省晋京“六一”汇演摘取过金奖桂冠。
  她们频频出现在省、市“六一”汇演、艺术体操比赛、黄河春潮、消夏广场等各种大型文艺演出中,赢得无数的掌声和赞誉。
  声乐班的120名幼儿经过系统正规的启蒙训练,声乐考级全部达标,最高通过九级考核。孩子们用他们稚嫩的童声,唱出了童年的快乐;武术班的小男子汉们,个个站如松、坐如钟,生龙活虎,身手不凡;……
  绘画班的小画家们,作品稚拙纯真而富有情趣,这些惊人的手笔如魔术般变幻莫测。历年来,伴随快乐的“六一”儿童节,数千幅作品先后在十几届全国“双龙杯”少儿书画比赛、中日少儿友好画展、中美少儿绘画交流、中华全国“金娃娃”杯少儿创意绘画中获得金、银、铜奖,幼儿园获“优秀组织奖”,辅导老师连年被评为“优秀辅导教师”,获“优秀园丁奖”;使他们了解了世界文化的多样性和差异性,培养了理解、尊重的积极情感。
  雏鹰艺术团精彩纷呈的活动,为有艺术潜质的小队员提供了创新和表现平台,为雏鹰展翅飞翔积蓄了巨大的能量 。
  落日余晖中,意犹未尽的孩子们,带着幼儿园一天的快乐,期待着美好明天的开始!
  桃李不言,下自成溪!
  六十年来,一代代实验人的爱心阳光里,迎来送往一批又一批的孩子们,他们健康、智慧、优秀!成长为祖国建设的栋梁,乃至国际精英!幼儿园为之自豪,祖国为之骄傲!
  园友刘萍博士热切关注着幼儿园的发展和孩子们的健康成长,为新园建设捐助2万元爱心款!爱心培育爱心!这是实验人爱心的延续,是爱心之花最美丽的绽放!
  宁高宁,中粮集团董事长;
  宁光,上海瑞金医院院长,博士生导师,上海是糖尿病首席专家。
  焦刚、姜波,活跃在韩国、新加坡文艺界的明星;于志刚,滨州经济开发区管委会主任,
  李建国,滨州市日报社记者,
  潘俊国,滨州市日报社编辑,
  李建,中央电视台八台影视俱乐部编导,
  简飞,青岛进出口贸易公司总经理助理,
  苏星、王逸潇、游臻等就读于国外、上海、南京的优秀大学生。
  ……
  他们都是幼儿园六十年历史的星空中闪烁着熠熠光辉的明星!
  历代志士仁人的努力留下了宝贵的精神财富,
  历代领导同行的奋斗打下了坚实的发展基础。
  我们新一代
  将积60年之文化底蕴,秉实验园之优良传统,
  手拉手,心连心
  秉承“一切为了孩子”的宗旨,
  让生命无悔,让年华闪光!
  真诚祝愿滨州市实验幼儿园永远焕发青春的朝气,奔向更加美好的明天!
  渤海宽,黄河长,幼儿园里铺画廊;绘出幼芽吐新绿,长成参天好栋梁。
  彩云描画放飞图,雏鹰蓝天浴阳光;金色童年金翅膀,我和祖国齐飞翔!

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